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“Niños talentosos y superdotados” significa aquellos niños que requieren programas o servicios educativos especiales, o ambos, más allá de los que normalmente proporciona el programa escolar regular para realizar su contribución a sí mismos y a la sociedad y que demuestran una capacidad o potencial sobresaliente en uno o más de las siguientes áreas: (a) Capacidad intelectual general medida comúnmente por medidas de inteligencia y aptitud. (b) Habilidad académica inusual en una o más áreas académicas. (c) Capacidad creativa en el uso de métodos originales o no tradicionales para pensar y producir. (d) Capacidad de liderazgo para motivar el desempeño de otros, ya sea en entornos educativos o no educativos. (e) Capacidad en las artes visuales o escénicas, como la danza, la música o el arte. [1959 c.528 §2; 1963 c.570 §22; 1965 c.100 §409; 1971 c.613 §2; 1979 c.385 §2; 1987 c.335 §1; 2011 c.440 §2] (Departamento de Educación de Oregon, 2012) 

Proceso de recomendación de TAG:    

Hay tres áreas que 欧美巨乳色情片 evalúa actualmente: superdotación intelectual, talento en matemáticas y/o talento en lectura. A partir de los datos de evaluación recopilados en el otoño, los maestros crean portafolios para estudiantes potenciales que incluyen muestras de trabajo y listas de verificación cualitativas. Si el conjunto de pruebas respalda la necesidad de servicios TAG, se notificará a las familias y se les pedirá que den su consentimiento para que se identifique a su hijo.

A partir de 2023-2024, las referencias de TAG para los grados 3 a 8 se basarán en datos utilizando Spring OSAS y datos de evaluaciones de otoño. Se notificará a los maestros para que proporcionen datos adicionales del aula para completar la derivación y se notificará a las familias para que den su consentimiento para identificar a su hijo como TAG. Las familias también pueden derivar a los estudiantes a TAG una vez completada la primera ronda de derivaciones.

Los estudiantes de segundo grado serán evaluados por el maestro de su salón de clases mediante la Prueba de Habilidad No Verbal de Naglieri (NNAT). Los estudiantes que son referidos usando esta evaluación son identificados por su capacidad intelectual. Se notificará a las familias para que den su consentimiento.

Los estudiantes en los grados 9-12 pueden ser remitidos para identificación TAG por el maestro, padre/tutor o ellos mismos.

Si está considerando recomendar a su hijo a TAG, comience comunicándose con su maestro. Podrán responder muchas de sus preguntas sobre los servicios TAG en el aula.

Si tiene alguna pregunta sobre el proceso, comuníquese con el facilitador de TAG en la escuela de su hijo. La lista completa se puede encontrar aquí.    

Para obtener información adicional, visite el sitio web de la Oficina de Educación para Talentosos y Dotados: www.pps.net/tag.